✏お子様にHWシートをお渡ししております＾＾

ホームワークシートの見方ですが、例えば4/9の週に書かれているものは、講師が当日レッスンで指導する内容になっております。家庭学習や宿題としましては、ご自宅でそのページの音声を聞いたり、テキストの復習をお願いします。テキスト数が多いので、すべてのテキストを毎日ではなくできる範囲でしてもらえれば大丈夫です！

＊後半のテキスト一式は後半が始まる前にお渡しさせて頂きます！

＊2年編成のため同じテキストを2年使用しますので捨てないようにお願いいたします！！（ワークブックは書き込みが多いため同じものですがご購入頂きます）

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レギュラー＆スピーチB

対象：3.4.(5)年

前年に学んだことをすっかり忘れてしまうことを防ぎ完全に自分のものとして定着させるため、

同じテキストを2年編成で使用しますので、1年目の方はテキストの保管をお願いいたします。

1年目は基礎力育成の年、2年目は内容をマスターし応用する年となります。

2年目は書き込みの多いワークブックだけを購入。
2年目はテキストの内容や単語は100%覚えられるように頑張りましょう！

2年目のお子様は1年で1冊するよりも2年で4冊することになり2倍の効果があります。1年目のお子様の定着率は50-60%、2年目のお子様は80-100%を目指し、レッスン内で新たな応用力をつけられるようにしていきます。読むことは簡単かもしれませんが、それを自分の言葉として正確に使えるかどうかは別になります。

2年目のお子様は、Studentbookの購入は必要なく、Workbookのみご購入をお願いしております。（古いWorkbookはお持ち頂く必要ありません。Studentbookだけ お持ち下さい。)

＊Studentbookに昨年度に書き込みしている分は消す必要はありません。

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【教材について】

レッスンで使用する教材の答え・解説動画・音源は、以下リンクよりご確認いただけます👇

Sally’s English School (happihappi-sallysenglish.com)

📚ラズキッズ

毎日１冊読んでノートに曜日・日付・レベル・本のタイトルを書いてください（プリキンダーは、まだ書けないので保護者の方が書いてください）自由帳や英語のノートなんでもいいのでラズキッズ用のノートを作ってください。　こちらは必ず毎日1冊以上読みましょう！！

＊詳しくは生徒専用お知らせの全クラス共通お知らせにラズキッズの宿題の仕方がありますのでそちらをご覧ください。

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🍎Student book (Learning World 2&3 )

ホームワークシートにありますRというのはレギュラークラス、Sはスピーチクラスでその日に行うレッスン内容です。今年度よりテキストページを変更しております。4/16の週でいうと、P.4,5を前半に、P.6,7を後半に習います。

今年度からはQuestions Listの配布はありませんが、クラス内で講師が、子どもたちのレベルを把握するために効率よく使用していきます。

🎧音声はテキスト付属のQRコードをご使用ください。

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🐋Workbook

4/16の週でいうと、P.4,5が宿題です。Bruna先生が録音してくれたワークブック解説動画がありますのでそちらを見ながら学習してください。
動画は進みが早いので一時停止などしながらしてください。生徒専用お知らせページにアップしています。

１年目の生徒様は必ず見ながら宿題をしてください。２年目のお子様は自力でできるはずですので動画をみなくても大丈夫です！

📝　Workbookの答えはこちらから👇

【 Book 2 】

Book2 ワークブックの答え – Google ドライブ

【 Book 3 】

Book3 ワークブック答え – Google ドライブ

※保護者の方と一緒に答え合わせをして、スペリングなど間違いがないかを確認して、OKと右上に大きく書いてください。

レッスンでは、宿題を簡単にチェックはしますが、スペリングなどすべてのページを個別でみていくとそれだけでレッスンが終わってしまいますので、時間を活用するために、答え合わせのご協力をよろしくお願いします。間違えたところは、消さずに、先生は間違えたところを知りたいので、赤で間違えたところが先生にすぐわかるようにしておいてください。

ワークブックをレギュラークラスの時間に取り入れて、できる範囲（5-10分程度）で説明しながらこどもたちと一緒にしております。レッスンプランが詰まっていますので全部できるわけではないのですが、最初の問題だけでも説明をいれることによって、ワークブックがやりやすくなるのと、ご家庭での宿題の負担が少しでも軽くなると幸いです。

＊ただし、クラスのレベルによりレッスン指導自体に時間がかかる場合は、年間をとおしてワークブックまで指導できないことがありますのでご了承ください。

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🐞ノート宿題

4/16の週はP.66 Unit1 Canada- Franceと書いてあります。Learning World ２のスチューデントブックP.66にあります。ノートに単語を3回書いてくるのが宿題になります。10行の英語ノートをご用意ください。zero-sixtyのようなかなり単語量が多い場合は1回でもかまいません。

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🐸英検4級

例えば,Unit1の家族紹介ですが、音声でfamily, parents, grandparents のように絵がない次のページも単語だけリピートしてください。

その際なるべく文字を指でおってください。family、家族！など日本語を言う必要はありません。最初のうちはLearning worldのテキストとワークブックだけで必死かと思いますので、できる範囲で復習してもらえれば大丈夫です。（時間はレッスン内では5-10分程度しかとれません）

意味の理解は１年目の子は50-60%、2年目の子は80-100%の定着が目標です。

家で宿題するときは、必ず最初のページの単語から繰り返すことにより、定着力が高まり高速で言えるようになっていきます。

子どもに関しては英単語を覚えるというのが本当に苦手、難しい子が多いです。ですので完璧に覚える必要はなく、中学生以上になったときにまた出会うであろう単語を耳から、目から触れておくことによりすんなりと中学生の英語の授業に入っていくことができます。中学での勉強は、音声ではなく文字から入るので発音もローマ字読みになりますが小さい頃に正しい音声で覚えておくとリスニングにも強くなります。

＊ホームワークシートにあります黄色のハイライトのTestに関してですが、スペリングではなく口頭での単語テストになります。

＊P.92の不規則動詞の表ですが、中間テストはまずeat と言われたらateと言えるように、期末テストはeatをみたらateを書けるようにしてください。

🔔「不規則動詞」の音声はこちらのリンクより👇

不規則動詞 レギュラーB – YouTube

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⚽【定期テストについて】

①中間テスト（９月）

②期末テスト（２～３月）

→全Unitの復習になります。日頃からしっかり復習をお願いします。

単語のスペルなどを書く筆記テストになります。一番はとにかくしっかり単語や文を読めるようにしておいてください。

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＜その他＞

ーテキスト一式必ずお名前をご記入ください。

ーStudent bookの最後のページにある、Progress reportと賞状は使用しません。

ー音源は基本毎日聞きますが、家庭学習の方法が二つあります。

①テキストの勉強をするときは、必ず本を開いて文字を指で追いながら今音声がどこを言っているのかを把握してリピートしましょう。テキストの音読や単語を覚える際は、必ず音声を使ってください。

②もうひとつは、バックミュージックのようにテレビを見てても、食事中でも小さめの音量で流しっぱなしにしてください。英語脳が作れます。

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英検5級に挑戦していくレベルです。5.6年生で確実に4級・3級合格のためにもぜひとも基礎力だけでなく応用力もつけていきたい重要なレベルになります！

大変ですがしっかり頑張りましょう！応援しております！